淮安市涟水县高沟中学八年级物理下册《7.1走进分子世界》五步索引教学案(苏科版)
【内容简介】.......二、【学习重点】:根据观察到的现象提出一种模型猜想,收集证据证实提出的猜想。
【学习难点】:建立分子结构模型。
三、【自主学习】
1、物质是由大量分子构成的,分子间有 。大量实验证明:分子一直处在 中。
2、科学家把能保持物质 的 微粒称为分子。
四、【合作探究】:
(一)分子模型
1、用粉笔在黑板上画一直线,再用被大镜对笔迹仔细观察,你看到什么现象?
2、将高锰酸钾颗粒放入水中,描述你所看到的现象?
3、向一端封闭的玻璃管中注水到一半的位置, 然后再注入酒精,并在液面的最高处做一标记。封闭管口,将玻璃管反复翻转,使水和酒精充分混合,观察液面的位置.混台后水和酒精的总体积 (“大于”、“等于”还是“小于”)混台前水与酒精的体积之和。
小结:以上是我们根据观察到的现象对物质微观结构提出的猜想,科学家在研究物质结构时,按照这样的研究方法提炼出了关于物质微观结构的三种模型,你认为哪种模型能够完 善的解 释上述活动中看到的现象呢?
模型l:物质是由微粒组成的,各个微粒紧靠在一起,形成了我们所看到的连续体:
模型2:物质是由微粒组成的,微粒之间有空隙
模型3:固体是由微粒组成的,液体是连成一片的。
你选择
(二)、阅读课本p25,完成下列填空。
1、通过 可看到微小的细胞。。
.........
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资料审核:czwlzx
资料格式:doc
资料版本:苏科版
适用地区:江苏
文件大小:0.00B
资料作者:高沟中学
审核人员:初中物理在线
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