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初中物理2015各地亮题汇编(41)--二力平衡(黑龙江省大庆市喇中)
【内容简介】1、在探究“二力平衡的条件”的实验中,小明同学采用的实验装置如图所示:(1)当物体处于静止状态或 状态时,我们认为它受到的力是相互平衡的.(2)实验时,小明发现当向左盘和右盘同时加入一个相等重量的砝码时,木块处于静止状态.此时木块在水平方向受到两个力的作用,这两个力是平衡的.小明再把右盘中的砝码换成一个较重的砝码时,发现木块仍然处于静止状态,出现这种现象的原因是 ,这时木块在水平方向受到的力 (填“平衡”或“不平衡”).要避免这种现象产生,请你对该实验装置提出改进意见: .(3)实验改进后,如果想验证二力平衡条件的“两个力必须作用在同一条直线上”,小明的做法是 .(4)某同学认为:物体在平衡力的作用下,其机械能可能会增大.你认为他的观点是 的(填“正确”或“错误”). 答案 解:(1)物体处于静止状态或匀速直线运动状态时,物体受到平衡力的作用.(2)小明再把右盘中的砝码换成一个较重的砝码时,发现木块仍然处于静止状态,木块还受平衡力的作用,木块有向右运动的趋势,木块和桌面之间产生了向左的摩擦力的作用,向左的拉力和摩擦力与向右的拉力是平衡力.要避免这种现象要减小木块与桌面之间的摩擦力的作用,用小车代替木块,用光滑的水平面代替桌面等.(3)让F1=F2,把木块沿水平方向扭动一下,松手时观察是否平衡.(4)物体在平衡力作用下,质量不变,速度不变,动能不变,物体可以匀速直线上升,高度增大,重力势能增大,机械能增大.说法是正确的.故答案为:(1)匀速直线运动;(2)木块受到向左的摩擦力;平衡;用小车代替木块,用光滑的水平面代替桌面;........
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