济南市济阳县仁风镇中学中考物理一轮复习学案:从指南针到磁悬浮列车(沪科版)
【内容简介】一、课标要求
1.通过实验,探究通电螺线管外部磁场的方向。2.通过实验,了解通电导线在磁场中会受到力的作用,力的方向与电流及磁场的方向都有关系。3.通过实验,探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件。4.能用实验证实电磁相互作用。
二、知识梳理
1. 有关磁的基本概念⑴磁性、磁体:物体能够吸引 、 、 等物质的性质是磁性。具有磁性的物体叫磁体。⑵磁极:磁体上 的部分。每个磁体有且仅有 个磁极。⑶磁极的指向性:在水平面内自由静止的磁体总是指向南北方向,指南的磁极叫 极(S),指北的磁极叫 极(N)。
⑷磁极间作用规律: 磁极相互 、 磁极相互 。
⑸怎样判断一根钢棒有没有磁性?
⑹磁化:一些物体在磁体或电流的作用下会获得磁性,这种现象叫磁化。能被磁化的
材料叫磁性材料,如钢、铁、钴、镍及其氧 化物等。
⑺生活中,哪些常见的物品、工具需要用磁性材料制作?
⑻磁体、磁场的基本性质:磁体周围存在着一种看不见、摸不着的特殊物质,这种物质叫做 。磁场的基本性质是对放入其中的磁体产生 的作用。
⑼磁场方向:在物理学中,把小磁针在磁场中某一点自由静止时 极所指方向规定为该点的磁场方向。
⑽磁感线:用一些带箭头的曲线,就可以形象、方便的描述 ,这样的曲线叫磁感线。磁体周围的磁感线从 极发出回到 极,磁感线分布的疏密情况代表磁场的 ,磁感线的 曲线方向代表每一点的 。
(11)磁场与磁感线的区别和联系:磁场是真实存在于磁体周围、但眼睛无法看到的特殊物质;磁感线是为形象描述磁场而引入的物理模型,并不是客观存在的真实曲线。
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