【内容简介】【学习目标】 1．知道力的单位、简称、符号． 2．说出弹簧测力计的构造、原理和作用．会正确使用弹簧测力计测量力的大小 ☆课前复习☆ （1）力是物体间的相互_________，力不能离开_________而独立存在。如马拉车，马对车施加力的________，施力物体是_____ ___ __，受力物体是__________ ；同时，车也对马施加一个方向______的力，施力物体是___________，受力物体是__ __________。 （2）力的单位是___ _______，简称______ ____，符号是__________，这 是为了纪念伟大的物理学家__________。 （3）力的三要素指的是：_____________、______________和_____________ ___。 （4）能精确描述力的三要素的作图方式是_________ _______，能粗略描述力的三要素的作图方式是____________。 （5）力的作用效果是能改变 物体的__________和__________。 【课前预习】 1、弹簧受到拉力或压力而发生__________，在一定范围内，拉力或压力越大，弹簧的__________越大。为什么要在一定范围内？（ ） 2、如何使用测力计？___________________________________________________ 【 动手一试】 组内同学每人用测力计测量手边的一件学习用品，组内交流评议使用过程中存在的问题。 ...... ?