【内容简介】一、课标要求 1.能用实例解释机械运动及其相对性。 2.能举例说明自然界存在多种多样的运动形式。知道世界处于不停的运动中。 3.能根据日常经验或自然现象粗略估测时间。会使用适当的工具测量时间。能通过日常经验或物品粗略估测长度。会选用适当的工具测量长度。 4.能用速度描述物体的运动。能用速度公式进行简单计算。 5.学会使用列车时刻表。 二、知识梳理 1. 动与静 ⑴在物理学里，把一个物体相对于另一个物体 的改变称为机械运动。 ⑵研究机械运动时，事先选定作为参照标准的物体，叫做 。 ⑶参照 物的选择是任意的。如果同一物体，相对于参照物的位置在改变，则称这个物体是 的；相对于参照物的位置没有发生改变，则称这个物体是 的，这就是运动和静止的 。 2. 长度与时间的测量 ⑴测量长度的工具是 ，国际单位制中，长度的单位是 。 ⑵测量时间的工具是 ，国际单位制中，时间的单位是 。 ⑶刻度尺的正确使用： ① 刻度尺要放正，有刻度的一边要紧靠被测物体。 ② 读数时视线要与尺面垂直。 ③ 要估读到 的下一位数，并记下单位。 ④ 多次测量取平均值。 ⑷误差不是错误。误差总是存在的，只能尽可能减小，不可能消除。通常我们采用 的方法减小误差。 ⑸要锻 炼自己的估测能力。对身边的一些常见的长度和时间要熟悉：如：一拃长度约 cm，课桌高度约 cm，教室高约 m等。对于和人体有关的时间要熟悉，如：成年人在平静状态下每分钟心跳约为70—80次，眨一下眼大约为0.4 s等。 ......... 下载word文档附件