【内容简介】教学目标 一、知识目标 1、初 步理解功的概念，理解做功的两个必要因素。 2、初步理解功的计算公式、功的单位，学会用功的公式，进行简单的计算， 对1焦耳的功形成一个具体的观念。 教学重点 做功的两个必要因素、功的计算公式。 教学难点 做功 的两个必要因素 教学方法 讲授法、实验法 教学用具 尝试题投影片、投影仪、钩码 教学过程 一、 引入新课 师：本节课我们学习力学中的一个重要概念--功 　　板书：第一节 功 　　　投影出示尝试题（一）： 　　1、你对"功" 这个词怎样理解的？哪些人可以评功受奖？ 你知道"劳而无功"的含义吗？[来源:学科网] 　　　　师：力学中"功"，主要吸收了"贡献"、"成效"的意思，指一个力作用物体上，物体在这个力的作用下移动了一段距离，这个力对物体的移动 作出了贡献，取得成效，就说这个力对物体做了功。 二、新课教学 板书：一、功 　　（一） 功的两个必要因素 　　师：出示叉车做功的幻灯片，体会 一下力学中"功"的含义。 ........ ?