【内容简介】......1．音调 音乐课上老师用钢琴奏出优美的乐曲。我们知道同一音阶中1、2、3、4、5、6、7音调逐个升高。那么音调是由什么因素决定的呢？下面通过一个实验探究一下这个问题。 【实验探究】声音的音调与什么因素有关？ 【猜想与假设】音调可能与物体振动的频率有关。 【实验器材】钢尺一把 【实验步骤】（如图所示） （1）将钢尺用手压在桌边，露出5 cm，用手拨动使其振动，用耳朵听其发出声音的音调高低，记在表格内。 （2）再将钢尺用手压在桌边，露出10 cm，用手拨动使其振动，用耳朵听其发出声音的音调高低， 记在表格内。 （3）再将钢尺用手压在桌边，露出15 cm，用手拨动使其振动，用耳朵听其发出声音的音调高低，记在表格内。 实验记录表格： 实验次数 1 2 3 直尺振动的长度 5 cm 10 cm 15 cm 直尺振动的快慢 快 较快 慢 音调高低 高 较低 更低 分析实验数据，得出结论：钢尺发出的声音的高低与其振动的快慢有关，钢尺振动得慢，音调低；振动得快，音调高。 （1）频率：物体在每秒内振动的次数叫做频率，频率是用来表示物体振动快慢的物理量。物体振动越快，频率越高；振动越慢，频率越低。频率的单位是赫兹（Hz）。 （2）音调：物理学中用音调表示声音的高低，是乐音一个特性。音调由发声物体振动的频率决定。频率越高，音调越高；频率越低，音调越低。 谈重点 三点理解声音的音调 （1）如图所示，甲、乙两个频率不同的音叉发出的声音，送到示波器上显 示，乙图中的音叉B发声的音调高与甲图中的A音 叉，从示波器上看到的波形较密。 ......... ?