【内容简介】......... 1．探究物质的质量与体积的关系 探究实验 【提出问题】 同种物质的质量与体积有什么关系呢？ 【制定计划与设计实验】取不同体积的水、铜块和铁块，分别用 天平测量出其质量，用量筒测量出它们的体积，用表格记录实验数据并分析同种物质的质量与体积的比值关系。 【实验器材】天平、量筒、刻度尺、水、铜块、铁块、细线等。 【实验过程】（1）先用天平测出空量筒的质量，再装入不同体积的水测出量筒与水的总质量，从而求出不同体积的水对应的质量。 （2）用天平测出不同大小铜块的质量，再用加水量筒测出各自的体积或用 刻度尺测量并计算出不同大小铜块的体积。 （3）换成铁块再重复上面的步骤。 【实验记录】 测量对象 质量m/g 体积V/cm3 比值（质量/体积） 数值 单位 水 1 10 10 1 g/cm3 2 20 20 1 g/cm3 3 30 30 1 g/cm3 铜 1 8.9 1 8.9 g/cm3 2 17.8 2 8.9 g/cm3 3 26.7 3 8.9 g/cm3 铁 1 7.9 1 7.9 g/cm3 2 15.8 2 7.9 g/cm3 3 23.7 3 7.9 g/cm3 【归纳总结】分析以上实验数据，我们可以得 到以下几条结论： ①同种物质组成的物体质量越大，其体积越大； ②同种物质，质量与体积成正比，且质量与体积的比值恒定不变； ③不同的物质，质量与体积的比值一般不同。 【例1】小亮的实验是“探究同种物质的质量与体积的关系”，他选择了三个体积不同、质量分别为89 g、178 g、356 g的实心铜块做实验。实验中，他用每次都盛有30 cm3水的量筒分别测出了三个铜块的体积，并将数据记录在了自己设计的表格中。 质量m/g 体积V/cm3 比值 （m/V） 铜块1 89 10 铜块2 178 20 铜块3 356 70 小亮在计算质量与体积的比值（m/V）时，发现其中的一个数据测量有错误，这个数据应该是____________（填该数据的数字和它的单位）。 小亮的困惑是：不清楚这个错误是怎样产生的。请你帮小亮指出该错误产生的原因：__________________________。 ........ ?