大连枫叶国际学校初中校区八年级物理《4.5光的色散》学案
【内容简介】【学习目标】1. 初步了解白光是由色光组成的,色光的三原色是红、绿、蓝。
2.了解红外线和紫外线的作用。
【学习重点】光的色散现象
【学习难点】色光的混合
【课堂活动】
活动一 了解光的色 散现象
1.雨后天晴,天空中出现一道美丽的彩虹,这是_______现象,是______原理。
2.最早通过光的色散解开光的颜色之谜的科学家是英国的_______,实验表明太阳光(白光)是由_______________________________等七种色光组成的,因此太阳光由单色 光组成的_________色光。
3.人们发现,把___、___、___三种色光按不同比例混合后,可以产生各种颜色的光,因此把___、___、___叫做色光的三原色。
活动二 看不见的光
24、三棱镜把太阳 光分解成不同颜色的光,它们按照一定的顺序排列,形成____________.
25、在光谱中,红光之外的光叫做___ ________.它的作用有___________________
在光谱中,紫光之外的光叫做__________.它的作用有___________________
【当堂检 测】
1.红光和紫光以相同的入射角射到三棱镜上,它们的偏折角度( )
A.相同 B.不相同,紫光大
C.可能相同 D.不相同,红光大
2.下列现象中属于白光色散的 是( )
A.红、绿、 蓝三种色条合成电视画面的颜色
B.红、绿、蓝三种色光按一定比例混合成白光
C.红、绿、蓝三种色光按一定比例混合成黑色
D.太阳光经过棱镜后,分解成各种 颜色的光
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资料作者:孟祥瑞
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