【内容简介】【学习目标】1.了解光源，会大致给光源分类。 2.理解光沿直线传播及应用。 3.了解光在真空和空气中的传播速度 【学习重点】光源、光的直线传播、光速。 【学习难点】用光的直线传播解释现象。 【自主学习 】 一．光源 1.定义：____________________________ 2.分类：______ _____、__________ __ 二．光在介质中的传播 1.光在____________介质中沿直线传播。 2.现象：___________、___________、_________ 三．光速 1光在真空 中的速度是_______________。 空气中近似等于_______________。 2.光从空气进入其他介质，速度会__________。 【课堂活动】 活动一 光源的分类 能够____________的物体叫光源。 在a.电灯；b.点燃的蜡烛；c.正衣冠的镜子；d.太阳；e.月亮；f.水母中，属于光源的是_______，属于天然光源的有________。 活动二 光的直线传播 实验一：在饮料瓶中吹入一 些烟雾，用激光笔射出一束光，观察光传播的 路径； 实验二：在水中加入少量牛奶，用激光笔在水中射出一束光，观察光传播的路径； 实验三：用激光笔在玻璃里射出一束光，观察光在玻璃里 传播的路径； 结论：实验现象说明光在_________________中沿直线传播。 ......... ?