【内容简介】【学习目标】1.知道升华和凝华的概念 2.知道升华要吸热，凝华要放热 3.知道生活中的升华和凝华现象 【学习重点】正确理解升华和凝华定义中 的“直接变成”的含义 【学习难点】对生活中现象的解释 【自主学习】 一． 升 华 1.概念：物 质从_______直接变成_______叫升华。 你能从生活中找出一些熟悉的升华现象，请写下来： (1)______________________________ (2)______________________________ (3)______________________________ 二．凝华 1.概念：物质从_______直接变成________叫凝华。 你能从生活中找出一些熟悉的 升华现象，请写下来： (1)______________________________ (2)______________________________ (3)______________________________ 【课堂活动】 活动一 碘的升华与凝华 思考：冰块吸热后熔化成水，再继续吸热就变成水蒸气，这是生活中常见的现象.物质吸热后能不能从固态直接变为气态呢？请举出生活中的实例。 _____________________________________________________ ___ 实验：给装有碘的封闭试管加热，请同学们观察碘最后的状态，然后让其冷却再观察碘的状态。 现象：将装有碘的试管放 到酒热水中加 热时，可发现固态碘直接变成_________，这是碘发 生了________现象，再把试管从热水中拿出放入到冷水中时，发现碘蒸气直接变成了__________，这是碘发生了_________现象。 结论：1.物质从__________直接变成__________叫升华，这个过程中要_____热。 2.物质从__________直接变成__________叫凝华，这个过程中要_____热。 ........ ?