河南省实验中学2015届九年级上学期期中考试物理试卷(新解析版)
【内容简介】
一、填空题(本大题共7小题,每空1分,共14分)
1.(2分)物理学中经常以科学家名字命名为物理量的单位,例如在电学中以科学家 伏特 的名字命名为 电压 的单位.
考点: 物理常识..
专题: 其他综合题.
分析: (1)力学:力(牛顿)、功(焦耳)、功率(瓦特)、压强(帕斯卡).
(2)电学:电流(安培)、电压(伏特)、电阻(欧姆)、电热(焦耳).
解答: 解:
在国际单位制中,为了纪念科学家在物理学研究中的杰出贡献,好多单位以他们的名字来命名的,例如:电压﹣伏特、电流﹣安培、电阻﹣欧姆、电功﹣焦耳、电功率﹣瓦特、力﹣牛顿、压强﹣帕斯卡等.
故答案为:伏特;电压.
点评: 回想力、热、光、电、声、磁中有关的物理量,看哪些物理量的单位是用科学家的名字命名的.
2.如图所示,用餐巾纸摩擦一根可以绕铁支架自由转动的吸管,使它带上电,现用一带电的物体靠近吸管带电的一端,发现它们互相排斥,说明它们带 同种 (选填“同种”或“异种”)电荷;吸管上的电荷没有通过铁支架转移,说明吸管是 绝缘体 (选填“导体”或“绝缘体”).
考点: 电荷间的相互作用规律;绝缘体..
专题: 电流和电路.
分析: 电荷间的相互作用规律是:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引.
解答: 解:用一带电的物体靠近吸管带电的一端,发现它们互相排斥,说明它们带同种电荷;吸管上的电荷没有通过铁支架转移,说明吸管是绝缘体
故答案为:同种;绝缘体
点评: 本题考查电荷规律的探究过程,关键是知道相互吸引的有两种可能:一是异种电荷之间,二是带电体和不带电的轻小物体之间(带电的性质).
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资料格式:doc
资料版本:人教版
适用地区:河南
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审核人员:初中物理在线
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