【内容简介】知 识 目 标 ：观察家庭电路的组成及连接方法，知道火线和零线。通过实验探究，知道用测 电笔辨别火线和零线的方法 。 能 力 目 标 ：了解生活中安全用电的知识，增强安全用电意识。 情 感 目标 ：了解生活中安全用电的知识，增强安全用电意识。 教学过程】： 1、提问，引入新课 问： 我们教室里各盏灯是怎样连接的？ 问：我们家里的灯是怎样连接的？由哪些部分组成？这节课我们将学习家庭用电。 2、进行新课 （1）家庭电路的组成及连接方 法 出示家庭电路示教板。引导学生观察说出每个器材的 名称 ，当学生说到插座时，出示灯座实物和挂图，对照挂图讲解。 演示：给 示教板通电，并闭合、断开开关，让学生观察灯与开关的连接方法，灯与灯 间的连法，插座和电灯的连法。 让学生观察后回答：家 庭电路的组成及连接 （2）家庭电路的几个重要部分介绍火线 、零线、电能表、闸刀开关、保险盒、电灯、开关、插座的作用 （3）测电笔 展示挂图，介绍构造、作用及使用，让学生用测电笔辨别火线和零线，并在“交流与讨论”中学习知识的迁移运 用。 （ 4）电灯 在 “安装模拟家庭电路”中，让学生思考：①为什么熔断器只安在火线上？②开关接在了哪里？③电灯与插座是怎样连接的。 对学生实验进行评价后让学生读信息窗《灯光辉煌的世界》 ...... ? ? ?