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【1课3练】北师大版八年级物理《2.2物体的质量及其测量》课前自主梳理+课堂合作研习+课后拓展探究(pdf版)
【内容简介】
开心预习梳理,轻松搞定基础。
1. 叫做物体的质量.质量的主单位是 .物体的质量与物体的 、
和 无关.
2.天平是实验室中测量 的工具,常见的天平有 和 ,除了天平之
外,测量质量的工具还有 、 、 .
3.使用托盘天平的步骤是:(1)把天平放在 台上,把游码放在 处;(2)调
节横梁右端的 ,使指针指在 处,这时横梁平衡;(3)把被测物体放在
盘里,估计被测物体的质量,选择适当的砝码放在另一盘里,根据实际情况加、
减砝码,并调节游码在标尺上的位置,直到 ;这时天平盘中 加上
,就等于被物体的质量.
4.完成下列单位换算:
1.2t= kg; 3×105g= kg; 450mg= kg.重难疑点,一网打尽。
5.(1)如图所示是托盘天平的示意图,请在括号内填上各部件的名称.
A( ) B( ) C( ) D( ) E( ) F( )
(2)说明下列部件的作用:
部件C 的作用是 ;
部件D 的作用是 ;
部件E 的作用是 .
(3)称量物体质量时,被测物体放在 侧托盘,砝码应放在 侧托盘.
6.在“用托盘天平称物体的质量”的实验中,下列操作错误踿踿的是( ).
A.使用天平时,应将天平放在水平桌面上
B.调节横梁平衡时,应先将游码移至横梁标尺左端“0”刻度线上
C.称量时右盘应放置待称量的物体,左盘放置砝码
D.观察到指针在正中刻度线或在做左右幅度相等的摆动,可认为天平横梁已平衡
八年级物理(上)
32
7.质量为1.5×106 mg的物体可能是( ).
A.一只鸡B.一头象C.一头牛D.一只蚊子
8.某同学用天平称量物体的质量时,发现砝码已经磨损,则测量结果与真实值相比较( ).
A.偏小B.相等C.偏大D.无法确定
9.使用天平之前应估计被测物体的质量,以免其超过天平的 ———即它所能称的
最大质量.在使用天平时,增减砝码、移动游码都要用 ,目的是 .称量潮湿的
物体和化学药品的质量时,为了保护 ,应该把被测物体放在 中.
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资料审核:czwlzx
资料格式:pdf
资料版本:北师大版
适用地区:不限
文件大小:0.00B
资料作者:《1课3练》
审核人员:czwlzx
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