【内容简介】【学习目标】 1．知道升华和凝华。 2．通过对观察到的现象，进行分析、概括，培养学生的分析概括能力和语言表达能力。 【学习重、难点】：升华和凝华现象 。 【自主学习】—试一试你的身手 1．什么是升华？ 2.什么是凝华？ 3．生活、生产和自然中的升华、凝华现象 【知识建构】——你最棒 1． 物质从____态直接变为_____态叫做升华；从气态直接变为固态叫做________。在这两种现象中，________过程吸热。 2．人工降雨中：干冰 （吸热、放热）发生 ，由 态变成 态。 云中的水蒸气放热，发生 ，变成小冰晶。 【互动探究】—比比看哪个小组先完成 1．请观察：加热时，泡内充满 （颜色）的碘蒸气，碘粒由（　）态直接变成 态，条件是 热。冷却时：碘蒸气的颜色变 （浅、深），碘由 态直接变成 态，条件是 热。玻璃泡避上出现： 它的形状像 ，颜色是 色。 2．放在箱子中的樟脑丸不见了，是什么原因？ 。 【达标检测】—做一做你一定能过关 1．用久了的电灯泡壁会发黑，这是因为灯泡内的钨丝______和______而形成的。用久了的白炽灯泡，灯丝会变细。这是 现象； ......... ? ? ?