【内容简介】【学习目标】 1．通过对“充水玻璃管中气泡的运动规律”的研究，认识最简单的运动——匀速直线运动及其规律。 2．在活动中尝试设计实验方案，并与同学合作，交流完成研究任务。 3．尝试用图像来描述物体的简单运动，体会到用图像来研究问题的方便。 4．了解变速直线运动定义及判断方法。知道平均速度的物理意义并能进行简单计算。 5．能举例说明运动的物体具有动能。 【学习重点】认识匀速直线运动及其规律 【学习难点】认识匀速直线运动及其规律 【课前预习】 1．比较运动快慢的方法有 ； 2． 叫速度? 速度的物理意义是 3．速度的公式 ，速度单位有 4． 叫做匀速直线运动。做匀速直线运动的物体，速度的大小是定值，与路程、时间__ __关。 5． 叫变速直线运动 【课堂导学】1、组内助学2、小组展示3、精讲点拨 1．按照物体运动的路线分类： 直线运动； 曲线运动； 在日常生活中，有哪些运动是直线运动？哪些运动是曲线运动？ 2．直线运动又分成 直线运动和 直线运动。 【合作探究】 研究充水玻璃管中气泡的运动规律 （1）内径约为1cm、长约1m的玻璃管中注满水，管内留一小气泡。 （2） 使玻璃管翻转后竖直放置，观察气泡的运动情况。 （3）如何测出气泡通过10cm、20cm、30cm和40cm所用的时间？ (4)把数据填入下表中 ......... ? ? ?