【内容简介】学习目标： 1、了解色散现象，知道色光的三原色和颜料的三原色是不同的。 2、通过对物体的颜色的学习，养成乐于探索物理学道理的好习惯。 3、自主学习、认真思考、体会自然界的美妙与和谐。 学习重点：白光不是单色 光，而是由不同颜色的光组成的． 学习难点：透明物体的颜色和不透明物体的颜色是由什么决定的． 【合作探究】 1、演示实验：用玻璃三 棱镜对准太阳光，折射到教室的墙壁上，观察现象。 色散： 2、讨论分析色散的原因： 在同种介 质中，入射角相同时，各种色光在折射时的 不同造成的； 3、演示：色光的三原色为 ；并演示他们混合后可以 得到不同的其它颜色。 4、光照到物体上时，一部分光被物体 ，一部分光被物体 ，如果物体是透明的，还有一部分光 物体。 5、演示实验：透明物体的颜色由 决定；一透明物体透过的是红光，则它是 的，若透过的是黄光，则它是 的。若一个物体能透过所有色光，那它是 色的。 6、不透明物体的颜色是由 决定的。 不透明的绿色树叶因为只反射 光，所以才是 色的。 7、若一个物体反 射 所有色光，那它是 色，若一个物体吸收所有色光，那它是 色。 8、经过实验知道颜料的三原色是 、 、 。 【自我检测】 ........ ? ? ?