北师大版八年级物理《3.4平均速度的测量》导学案(方案一)
【内容简介】【学习目标】
1.学会使用停表和刻度尺正确地测量时间和距离,并求出平均速度。
2.体会设计实验、实验操作、记录数据、分析实验结果的全过程。
3.通过实验激发学生的学习兴趣,培养学生认真仔细的科学态度、实事求是的作风。
【课堂学习过程】
1.实验的原理:
2.待测物理量
测量工具:
用刻度尺(卷尺)测量物体运动的 ,用停表测量物体运动相应距离所需的 ,用 求出平均速度。
3.制定计划与设计实验
根据你的分析,请你设计实验的方案
(1)实验所需的器材: 刻度尺、秒表、带槽木条、小车、铁架台、小木块 。
( 2)实验步骤:
①用铁架台支架把带槽木条支成斜面,
使小车从木条顶部滚下时,做变速直线运动。
②用刻度尺测量木条的全长SAB和由顶端至木条1/2处的长度SAC,用铅笔在木条上标出字母A、B、C。
③测小车在AC这段路程中运动的时间tAC。
④把木块移到木条底端B处。按上述方法,测出小球由木条顶端A向下运动到底端B处,在SAB这段路程中所需的时间tAB,记录下来。
④根据以上实验结果,计算小车通过下半段路程(SBC), 及在这段路程上所用的时间tBC,算出vBC。
4.进行实验与收集证据
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资料版本:北师大版
适用地区:不限
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资料作者:初中物理在线
审核人员:初中物理在线
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