人教版九年级物理《14.3能量的转化和守恒》导学案
【内容简介】学习目标:
1.知道各种形式的能量是可以相互转化的。
2.知道能量的转化和守恒定律,能分析一些物理现象。
学习过程:
一、自主学习
1.完成下面小实验或猜想,并在横线上填出能量的转化或转移过程:
(1)来回迅速摩擦双手:_________________________;
(2)黑塑料袋内盛水,插入温度计系好,放在阳光下:______________________;
(3)将太阳能电池连在小电风扇上,并对着阳光:___________________;
(4)将钢笔杆在头发或毛衣上摩擦后靠近细小纸屑:_____________________;
2.在一定条件下,各种形式的能都是可以互相转化的,指出下列物理过程的能的转换
(1)摩擦生热:______________________;
(2)电动机带动水泵把水送到高处:______________________;
(3)植物吸收太阳光进行光合作用:______________________;
(4)燃料燃烧发热发光:______________________;
(5)水电站水轮机带动发动机发电:______________________;
3.观察图14.3-1,结合下面实例,对号入座,完成补充各种形式能转化的实例。
(1)电热器烧水 (2)人跑步
(3)煤油灯照明 (4)植物的光合作用
(5)陨石坠入大气层发光 (6)燃料燃烧
(7)太阳帆 (8)蒸汽轮发电机
4.停止用力,秋千越荡越低;掉在地上的弹性小球会弹起,但是越跳越低。讨论一下小球在运动中的能量转化。
(1)为什么它的高度会逐渐降低?
.........
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资料格式:doc
资料版本:人教版
适用地区:不限
文件大小:0.00B
资料作者:洪亮
审核人员:初中物理在线
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