苏科版八年级《3.3光的直线传播》导学案(含课堂导学、课堂检测、课后固学)
【内容简介】【学习目标】
(1)知道光在同种均匀介质中沿直线传播。
(2)知道光在真空中的传播速度。C=3×108m/s。
(3)会解释影子、小孔成像、日食月食等现象的成因。
【学习重点】
(1)光在同一种均匀介质中是沿直线传播的。
(2)光在真空中的传播速度最大,为C=3×108m/s。
【学习难点】用光的直线传播知识,解释一些相关的现象。
【课前预习】
1.我们常用一条_____________的直线表示光的传播路径和方向,这条直线叫做______。
2.通常情况下,声音在空气中传播的速度为 。
【课堂导学】1、组内助学2、小组展示3、精讲点拨
【活动1】光的传播
〖活动〗点燃一支蜡烛,用硬纸片, (能/不能)看到烛光?
在硬纸片上开个小孔, (能/不能)看到烛光?
〖质疑〗为什么开个小孔后不是所有人都能看到烛光?坐在什么位置的同学才能看到烛光?
〖思考〗通过这一现象可以知道光是怎样传播的?
〖思考〗怎样验证光是如何传播的?
〖方案〗(1)器材:(2)步骤:(3)现象:(4)结论:
〖总结〗
〖物理模型〗光线:沿光的传播方向画一条直线,并标上箭头,表示光的传播方向和路径。
【活动2】光的直线传播应用
1.影子的形成
〖活动〗手影游戏
〖质疑〗为什么会形成手影?手影与手和灯的位置关系怎样?
.........
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资料审核:czwlzx
资料格式:doc
资料版本:苏科版
适用地区:不限
文件大小:0.00B
资料作者:曹飞杰
审核人员:czwlzx
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