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苏科版八年级《3.2人眼看不见的光》导学案(含课堂导学、课堂检测、课后固学)

ID:24294 2014年09月22日 下载 资料纠错 有奖上传 收藏
【内容简介】【学习目标】 (1)知道红外线、紫外线的性质及作用。 (2)了解红外线、紫外线在生活、生产、科学技术等方面的应用。 (3)尝试运用转换的方法去感觉看不见的物质,从中体验发现的乐趣。 【学习重点】认识红外线与紫外线的性质及作用。 【学习难点】通过实验探究红外线与紫外线是真实存在的。 【课前预习】 ________________叫可见光。___________________叫不可见光。 【课堂导学】1、组内助学2、小组展示3、精讲点拨 【活动1】认识红外线 〖思考〗冬天可以晒太阳取暖,而且太阳光是由 、 、 、 、 、 、 这七种颜色的光 混合而成的,猜想一下那种光的发热本领最大并设计实验验证你的猜想。 01. 器材: 02. 步骤: 03. 现象: 04. 结论: 〖总结〗 〖活动〗例举红外线在日常生活中的应用: 〖总结〗 〖活动2〗认识紫外线 〖思考〗红光外侧存在红外线,那么紫光外侧是否也存在不可见的紫外线?如何来验证你的猜想? .......... ? ? ?

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    资料审核:czwlzx

    资料格式:doc

    资料版本:苏科版

    适用地区:不限

    文件大小:0.00B

    资料作者:曹飞杰

    审核人员:初中物理在线

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