苏科版八年级《3.1光的色彩 颜色》导学案(含课堂导学、课堂检测、课后固学)
【内容简介】【学习目标】
(1)知道光源是自身能发光的物体。
(2)知道白光是由色光组成的。了解光的三原色及颜料的三原色。
(3)知道光具有能量。
【学习重点】通过实验,初步认识光的色散现象、光的三原色及颜料的三原色。
【学习难点】利用对比分析的方法得出相关结论。
【课前预习】
__________________________________________叫光源。
【课堂导学】1、组内助学2、小组展示3、精讲点拨
【活动1】什么是光源
〖活动〗例举生活中发光的物体:
〖思考〗上面所例举的物体是不是都是自身在发光?哪些物体是自身发光的?
〖分析〗上面例举的自身发光的物体我们还可以分为两类
1.自然界存在并能自行发光:
2.在人为条件下使其发光的:
〖总结〗
〖思考〗下面物体哪些是光源?萤火虫、放映幻灯片的银幕、放映的电视机荧屏、太阳、月亮、恒星、蜡烛、宝石。并思考哪些是天然光源和人选光源?
【活动2】光的色散
〖思考〗人们认为白色的阳光是最单纯的,你认为这是真的吗?生活中什么现象可以证明你的观点?
〖活动〗让一束阳光通过三棱镜,用光屏来接收经过三棱镜后的光线。 如书中图所示。
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资料审核:czwlzx
资料格式:doc
资料版本:苏科版
适用地区:不限
文件大小:0.00B
资料作者:曹飞杰
审核人员:初中物理在线
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