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教科版九年级物理《1.1分子动理论》教学设计

ID:24246 2014年09月14日 资料纠错 有奖上传 收藏
【内容简介】【教学内容】第一节 分子动理论 【教学目标】 知识与能力目标: 1.知道分子运动论的内容。2.知道扩散现象。3.知道分子间的相互作用力。 过程与方法目标: 运用类比的方法学习新知识。 情感态度与价值观目标: 通过从宏观与微观的角度认识物体,培养学生的科学精神。 【教学重点、难点】 重点:分子动理论观点的建立 难点:分子间引力与斥力的认识,扩散现象的理解与解释 【教学方法】实验法、讲解法 【教学过程】 一.创设情境,导入新课 我们生活在物质世界,周围有空气、石头、水等,它们是由什么组成的呢? 二.新知学习 1.分子的认识 (1)物质由分子组成。 (2)分子是化学性质不变的最小粒子。分子直径:10米=1埃。 2.分子运动 (1)一切物体的分子都在不停地做无规则运动。 (2)扩散现象:不同物质在互相接触时,彼此进入对方的现象叫做扩散。 (3)举例说明扩散现象:墨水滴入清水中、闻到香味、放煤的墙角变黑、腌(炒)菜变咸、糖放进水中水变甜等。 (4)如何判断是否扩散:可以这样认为:发生扩散后的两种物质不会自动分开,也没有发生化学反应。如果会自动分开或发生了化学反应的则不是扩散。如水变浊了、扫地时尘土飞扬、铁生锈了等。 3.分子间的作用力。 (1)分子间存在间隙。 ........ ? 下载word文档附件 ?

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