【内容简介】课题 平均速度的测量 教学目标 （1）知识与技能 ①．学会用停表和刻度尺正确地测量时间、距离，并求出平均速度 ②．加深对平均速度的理解 （2）过程与方法 ①．掌握使用物理仪器——停表和刻度尺的基本技能 ②．体会设计实验、实验操作、记录数据、分析实验结果的总过程 （3）情 感、态度与价值观 ①．通过实验激发学生的学习兴趣，培养学生认 真仔细的科学态度，正确、实事求是测量和记录数据的良好作风 ②．逐步培养学生学会写简单的实验报告 依照新课程标准制定教学重点 会用停表和刻度尺测运动物体的平均速度 教学难点 记时，绘制表格 实验材料 停表、卷尺、小红旗 教学方法 讲解、 分组实验 教学过程 教师活动设计 学生活动设计 提出问题 分组实验 数据处理 四、讲评 观 察停表，各指针在转动时，每 个刻度代表多少分钟？多少秒？ 测你正常行走的平均速度，需要测量哪些量？怎样计算？ 观察、计算 ........... ? ? ? ?