辛锐中学《19.3踏上信息高速公路》六助教学法实施教案(新沪科版)
【内容简介】课题 课型 新授 1课时
教学目标:
1.了解电磁波的应用对人类生活和社会发展的影响。
2.初步了解 现代电信网络,知道光纤是光载信息传递的有效形式。
重 点:了 解电磁波的应用 对人类生活和社会发展的影响。
难 点:信息高速公 路由光纤铺就的,光是频率较高的电磁波。光纤传输信息容量大。
教学方法:六助教学法( 备助、自助、求助、互助、补助、读助)
教学过程:
导课:(实用、新颖、简洁)
信息高速公路是指可以交流各种信息的大容量、高速度的通信网络,电话、电视、广播、数据文件都可以在高速公路上传播,快捷且互不干扰,那么信息高速公路是由什么组成的呢?
讲授:
一、出示教学目标或问题(自助20分钟左右)
1. 提出问题:你知道什么是信息高速 公路吗?
2. 你知道信息高速公路是由什么材料构成的吗?
3.用光来运载信息具有什么优点?
4.光在光纤中传播具有哪 些特点?
一、 引导学生观看课本P145页,回答:现代通讯网络由哪几部分组成?
二、 介绍:现代通讯网络的结构
问:同学们都会“上网”,都能够通过网络查阅资料,你知道因特网的结构吗?
介绍:信息高速公路采用光纤和现代电信网络及因 特网来高速传递信息。我们的生活因为有了信息高速公路而变得方便。。
课堂讨论:信息时代的利与弊
二、研讨、交流(求助、互助5 分钟左右)
信息高速公路是指可以交流各种信息的大容量、高速度通信网络。
学 生回答:光纤
........
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资料审核:czwlzx
资料格式:doc
资料版本:沪科版
适用地区:山东
文件大小:0.00B
资料作者:辛锐中学
审核人员:czwlzx
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