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辛锐中学《19.3踏上信息高速公路》六助教学法实施教案(新沪科版)

ID:23969 2014年08月01日 资料纠错 有奖上传 收藏
【内容简介】课题 课型 新授 1课时 教学目标: 1.了解电磁波的应用对人类生活和社会发展的影响。 2.初步了解 现代电信网络,知道光纤是光载信息传递的有效形式。 重 点:了 解电磁波的应用 对人类生活和社会发展的影响。 难 点:信息高速公 路由光纤铺就的,光是频率较高的电磁波。光纤传输信息容量大。 教学方法:六助教学法( 备助、自助、求助、互助、补助、读助) 教学过程: 导课:(实用、新颖、简洁) 信息高速公路是指可以交流各种信息的大容量、高速度的通信网络,电话、电视、广播、数据文件都可以在高速公路上传播,快捷且互不干扰,那么信息高速公路是由什么组成的呢? 讲授: 一、出示教学目标或问题(自助20分钟左右) 1. 提出问题:你知道什么是信息高速 公路吗? 2. 你知道信息高速公路是由什么材料构成的吗? 3.用光来运载信息具有什么优点? 4.光在光纤中传播具有哪 些特点? 一、 引导学生观看课本P145页,回答:现代通讯网络由哪几部分组成? 二、 介绍:现代通讯网络的结构 问:同学们都会“上网”,都能够通过网络查阅资料,你知道因特网的结构吗? 介绍:信息高速公路采用光纤和现代电信网络及因 特网来高速传递信息。我们的生活因为有了信息高速公路而变得方便。。 课堂讨论:信息时代的利与弊 二、研讨、交流(求助、互助5 分钟左右) 信息高速公路是指可以交流各种信息的大容量、高速度通信网络。 学 生回答:光纤 ........ 下载word文档附件 ? ?

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    资料格式:doc

    资料版本:沪科版

    适用地区:山东

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    资料作者:辛锐中学

    审核人员:czwlzx

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