苏科版《10.3 力与运动的关系》教案
【内容简介】................................教学目标:1、在实验的基础上,通过逻辑推理概括出牛顿第一定律的内容2、领悟什么是惯性,会用惯性分析解释日常生活中的一些实际问题器材:斜面、木板、玻璃板、棉布、小车、重物、纸条、水、水杯、鸡蛋、薄木板、木块、棋子、尺、空塑料瓶数只以及学生自备物品新课: 一、 引入 学生进行议论和猜想:①假如没有重力,世界将会怎样呢? ②假如没有摩擦,世界又会怎样呢? 关于物体不受力怎样运动的问题,很多著名的科学家象伽利略、笛卡尔、牛顿等先后都做了仔细的研究。二、活动一:探究阻力对物体运动的影响 引导学生在实验的基础上进行合理的猜想。让学生说出得到猜想的理由,并由全班进行合理的论证。(多媒体演示).............................
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