2014年中考物理一轮复习材料:第2课时 声的世界(山东省郯城县新村乡中学 沪科版)
【内容简介】
考点聚焦:
1.通过实验,经过分析总结,能初步认识到声音是由物体的振动产生的,声音的传播必须要有介质。
2.能用实验验证影响乐音特性的主要因 素,会区分 乐音的三特征,能从实例中认识噪声和了解防治噪声的途径。
3.从搜集的信息中了解超声和次声的特点,了解超声在现代技术中的应用以及次声的危害性。中考预测:
①物体发声的原因与传播条件
②声音的三个特征及其应用
③超声波的实际应用、噪 声的危害和控制【基础知识梳理】
一、声音的产生与传播
1.声音是由物体的 产生的,一切发声体都在 ; 停止,发声也停止。
2.声音的传播是需要 的,它可以在 中传播,还可以在 和 中传播,但不能在 中传播。
3.声音在不同物质中的传播速度是 的,声音的传播速度跟_______和_______有关。一般情况下,声音在液体中的传播速度 在气体中的传播速度, 在固体中的传播速度。通常情况下,声音在空气中的传播速度大约是 。
二、乐音与噪声
4. 、 和 是决定乐音特征的三个因素。物理学中把 称为响度。声音的响度一般与 有关, 越大,响度越大。物理学中把 称为音调。声音音调的高低与 有关, 越快,音调就越高。音色又叫 ,它反映了声音 。不同物体发出的声音,其音色是 ,因此我们才能分辨不同人的讲话、不同乐器的演奏等。
5.噪声对人们的 和 都会有伤害。通常人们从 、 及
这三个环节进行防治噪声。
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资料审核:czwlzx
资料格式:doc
资料版本:沪科版
适用地区:山东
文件大小:0.00B
资料作者:新村乡中学
审核人员:初中物理在线
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