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教科版八年级物理《12.2机械能的转化》教学设计(方案二)

ID:23018 2014年04月17日 资料纠错 有奖上传 收藏
【内容简介】一.教学目标 1.知识与技能 1) 知道机械能包括动能和势能。 2) 能正确理解有关动能和势能之间相互转化的简单现象。 2.过程与方法 通过观察和实验,培养学生观察能力和分析归纳能力。 3.情感态度和价值观 1)关心机械能与人们生活的联系,有将机械能应用于生活的意识。 2)培养学生具有爱国意识。 二、学习者的分析  学生来自于城镇,有丰富的知识背景,接触许多包含着丰富物理知识的简单或复杂的事物,为这节特殊的教学过程奠定基础。 三、教具与学具 学生用实验器材:学生4人一组、滚摆、铁锁、细绳. 铁架台 老师演示用实验器材:溜溜球. 铁架台. 钢 球. 细线.带弹簧的斜面 电化教具:多媒体课件 四.教学课时:1时 五.教学过程: 引入新课: 一.我们在初二的时候就已经学习过关于能量的转化,请回答,电灯工作的时候,能量是怎么转化的?风力发电机工作的时候 ,能量是怎么转化的?水利发动机工作的时候,能量是怎么转化的?电动机工作的时候,能量是怎么转化的? .......下载word文档附件 ? ?

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    资料格式:doc

    资料版本:教科版

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    资料作者:初中物理在线

    审核人员:初中物理在线

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