教科版八年级物理《9.4大气压强》教学设计(方案二,附教学反馈)
【内容简介】教学重点和难点:
1.大气压强的存在和大气压的测定是本节课的重点.
2.理解活塞式抽水机和离心泵的工作过程是本节课的难点.
课前准备:
1.学生课前准备:塑料吸盘
2.教学器材:易拉罐、针筒、茶杯、硬纸片 、大、小试管、砝码、抽水机模型、离心泵模型、托里拆利实验录像带、抽水机和离心泵电脑动画
教学设计图示:
教学过程设计:
教学课题 大气压强
教学目标 1. 知识与技能:
(1)了解大气压是客观存在的.
(2)了解测量大气压的实验托里拆利实验.
(3)了解大气压强的值和大气压强的单位 .
(4)了解活 塞式抽水机和离心式水泵的工作过程.
(5)了解生活中利用大气压的实例.
(6)了解在温度不变时气体的压强跟体积的关系.
(7)了解大气压强随高度的增加而减小,大气压强值可用气压计来测量
2.过程和方法
(1)通过观察一些实验现象感知大气压强的客观存在.
(2)通过一些实验感知大气压强的值很大.
(3)感知人类对大气压强的利用.
3.情感态度和价值观
(1)培养实事求是的科学态度.
(2)通过对大气压应用的了解,使学生认识到科学技术对人类生活的影响.
(3)通过对大气压强的认识,使学生领略大自然的神奇和美妙.
教学重点 大气压强的存在和大气压的测定
教学难点 理解活塞式抽水机 和离心泵的工作过程
仪器材料 易拉罐、针筒、茶杯、硬纸片、大、小试管、砝码、抽水机模型、离心泵模型、托里拆利实验录像带、抽水机和离心泵电脑动画
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资料格式:doc
资料版本:教科版
适用地区:不限
文件大小:0.00B
资料作者:初中物理在线
审核人员:初中物理在线
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