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江西省金溪县第二中学八年级物理《12.1杠杆(第2课时)》导学案

ID:22629 2014年02月25日 下载 资料纠错 有奖上传 收藏
【内容简介】【学法指导】 分析解决有关杠杆平衡条件问题,必须要画出杠杆示意图;弄清受力与方向和力臂大小;然后根据具体的情况具体分析,确定如何使用平衡条件解决有关问题。(如:杠杆转动时施加的动力如何变化,沿什么方向施力最小等。) 【知识链接】一个支点 举起地球(二) 刚好海维隆王又遇到了一个棘手的问题:国王替埃及托勒密王造了一艘船,因为太大太重,船无法放进海里,国王就对阿基米德说,“你连地球都举得起来,一艘船放进海里应该没问题吧?”于是阿基米 德立刻巧妙地组合各种机械,造出一架机具,在一切准备妥当后,将牵引机具的绳子交给国王,国王轻轻一拉,大船果然移动下水,国王不得不为阿基米德的天才所折服。从这个历史记载的故事里我们可以明显的知道,阿基米德极可能是当时全世界对于机械的原理与运用,了解最透彻的人。 【温故知新】 1.杠杆的五要素是指 、 、 、 、 。 2.物体的平衡状态是指物体处于 状态或 状态。 【 探究新知】 一、自主预习 1.杠杆平衡是指杠杆处于 状态或 状态。 2.通过阅读,你认为杠杆平衡 条件是: 。 3.学生自学课本P79页生活中的杠杆部分,并把前面接触到的杠杆分类。 杠杆可以分为三类: 一是 杠杆:这类杠杆的 比 长,它能省 ,却费 。 我知道的这类杠杆有 。 二是 杠杆:这类杠杆的 比 短,它能省 ,却费 。 我知道的这类杠杆有 。 三是 杠杆:这类杠 杆的 和 相等,它不能省 ,也不费 。这类杠杆的主要代表是 。 二、合作探究 ......... ? ? ?

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    资料格式:doc

    资料版本:人教版

    适用地区:江西

    文件大小:0.00B

    资料作者:金溪二中

    审核人员:czwlzx

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