江西省金溪县第二中学九年级物理《21.1现代顺风耳─电话》导学案
【内容简介】【学习目标】1、通过学习了解信息传播的方式。通过学习了解电话和数字通信
2、通过学习了解电话是如何传递信息的
3、通过学生讨论,说明电话交换机的作用
4、通过学生讨 论和学生活动,培养学生的学习主动性入合作的意识
【学习重点】1、电话是如何把信息传递到远方的入 电话交换机的用 处
2、模拟通信和数字通信的基本区别
【学习难点】了解电话交换机的应用
【知识链接】了解古代人用烽火传递信息的,近、现代人通过信鸽、邮寄等方式传递信息。
【学习用具】废旧电话机一部、耳机、喇叭
【导入新课】
1、你知道古代人们是怎样传递信息的吗?
2、早期的信息传递具有哪些特点?
3、那么近代、现代的信息传递方式有哪些?同学们举例说明:
根据同学们举的有关传递信息方式的例子,下面我们就来研究有关电话知识。
【探究新知】
一、电流把信息传到远方
同学们读课文,了解电话的基本组成部分、电话的基本原理、话筒和听筒组成及工作原理。
每组讨论后回答。
问题:最早的电话是在什么时候由什么人发明的?
1、电话的构成及原理
(1)最简单的电话是由 和 组成的。它们之间要连上一对 。
(2)电话的基本原理是 :话筒把 变成变化的 , 沿着导线把
传到远方。在另一端, 使听筒的膜片 ,携带 的电流又变成了 。
即:声音 变化的电流 声音
2、话筒和听筒的结构及原理
(1)话筒的组成及其原理
.........
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资料格式:doc
资料版本:人教版
适用地区:江西
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资料作者:金溪二中
审核人员:初中物理在线
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