江西省金溪县第二中学九年级物理《20.4电动机》导学案
【内容简介】学习目标:1、了解磁场对通电导线的作用
2、通过制作模型电动机的过程,了解直流电动机的结构和工作原理
3、初步认识科学与技术之间的联系
4、通过了解物理知识如何转化成实际技术应用,进一步提高学习科学技术知识和应用物理知识的兴趣
学习重难点:
1、做好磁场对通电导线的作用的演示实验,引导学生观察、分析得出正确结论即通电导体在磁场中的受力方向跟哪两个因素有关理解通电线圈在磁场里为什么会转动。
2、电动机的工作原理及工作时能量的转化
知识链接:
电流的周围存在磁场,磁体的周围存在磁场,当通电导体在磁场也会受到力的作用。
探究新知:
一、磁场对通电导线的作用
1、演示图20.4-1,闭合开关,发现导体ab向_______运动,说明___________
______________。
2、只改变ab中的电流方向,导体ab的运动方向与前一次____;
3、只改变NS极的上下位置,闭合开关,ab的运动方向与第一次_________。
4、同时改变ab中的电流方向和所处的磁场方向,ab运动方向与第一次___。
说明:_________________________________________________________。
有条件可以演示图20.4-2或4。
二、电动机
1、基本构造:定子___________________________,常是磁体(磁极)。
转子___________________________,常是线圈(多组线圈)。
1、工作原理:通电线圈在磁场中受力转动,把____能转化为_________能。
2、种类:直流电动机,由直流电源(干电池)供电和_______在线圈转过平衡位置后及时改变线圈中的电流方向使线圈持续转下去。如电动玩具、电动车等。
交流电动机,由交流电源(电网) 供电,没有换向器。如电风扇、洗衣机等。
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资料格式:doc
资料版本:人教版
适用地区:江西
文件大小:0.00B
资料作者:金溪二中
审核人员:初中物理在线
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