【内容简介】 1．提出问题 （1） 科学探究中的“提出问题”是指能从日常生活、自然现象或实验观察中发现与物理学有关的问题，并能书面或口头表述这些问题。提出问题是一切科学探究的起点和原动力。 （2）“提出问题”要注意以下两点：①提出的问题要有“客观依据”。②提出的问题要具有积极的物理意义或研究价值。 （3）针对同一个现象或实验，可以从不同的角度出发，提出不同的物理问题。例如，看到在路面上行驶的汽车，可以提出以下几个问题：①汽车的速度这么快，乘客为什么还能友好的握手？②要计算汽车的速度，应该测量哪些物理量？③汽车的速度如何变化？ 【例1】2010年广州亚运会上，我国运动员刘翔在男子110 m栏比赛中夺冠，创造了亚运“三连冠”的神话。几名同学想研究刘翔成功的秘诀，针对刘翔的比赛过程，提出了以下几个问题，你认为根据目前我们的条件和知识，最具有研究价值且能够完成的问题是（　　）。 A．如何使刘翔的脚伤快速恢复？ B．刘翔在比赛过程中的速度有什么变化？ C．怎样使刘翔的肌肉更加发达？ D．刘翔参加100 m比赛的速度会是多少？ 解析： A × 这是一个生理方面的问题，用我们目前的知识无法解决 B √ 只要知道刘翔比赛时所用的时间，就能够算出刘翔的速度，且研究刘翔的速度具有实际意义 C[ × 这是一个生理和运动方面的问题，用我们目前的知识无法解决 D × 刘翔是跨栏运动员，不参加100 m比赛，所以该问题没有 实际意义 答案：B ....... ? 下载word文档附件 ?