2013-2014学年《志鸿全优设计》北师大版八年级上册讲解与例题:2.3学生实验:探究--物质的密度
【内容简介】1.探究物质的质量与体积的关系
探究实验
【提出问题】 同种物质的质量与体积有什么关系呢?
【制定计划与设计实验】取不同体积的水、铜块和铁块,分别用 天平测量出其质量,用量筒测量出它们的体积,用表格记录实验数据并分析同种物质的质量与体积的比值关系。
【实验器材】天平、量筒、刻度尺、水、铜块、铁块、细线等。
【实验过程】(1)先用天平测出空量筒的质量,再装入不同体积的水测出量筒与水的总质量,从而求出不同体积的水对应的质量。
(2)用天平测出不同大小铜块的质量,再用加水量筒测出各自的体积或用 刻度尺测量并计算出不同大小铜块的体积。
(3)换成铁块再重复上面的步骤。
【实验记录】
测量对象 质量m/g 体积V/cm3 比值(质量/体积)
数值 单位
水 1 10 10 1 g/cm3
2 20 20 1 g/cm3
3 30 30 1 g/cm3
铜 1 8.9 1 8.9 g/cm3
2 17.8 2 8.9 g/cm3
3 26.7 3 8.9 g/cm3
铁 1 7.9 1 7.9 g/cm3
2 15.8 2 7.9 g/cm3
3 23.7 3 7.9 g/cm3
【归纳总结】分析以上实验数据,我们可以得
到以下几条结论:
①同种物质组成的物体质量越大,其体积越大;
②同种物质,质量与体积成正比,且质量与体积的比值恒定不变;
③不同的物质,质量与体积的比值一般不同。
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资料格式:doc
资料版本:北师大版
适用地区:不限
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资料作者:《志鸿全优设计》
审核人员:czwlzx
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