新沪粤版九年级物理《11.1怎样才叫做功》教案
【内容简介】一、教学目的:
1 知道力学中的功的含义。
2 理解力学中做功的两个必要的因素。
3 理解功的计算式和单位,会用公式进行简单计算。
二、教学重点和难点:
1知道力学中的功的含义;理解力学中做功的两个必要的因素。
2理解功的计算式和单位,会用公式进行简单计算
三、教学过程:
(一).复习,知识准备
1.力的三要素是什么?
2、水平推箱子,推力方向怎样?
3、向上提箱子,拉力方向如何?
4、重力的方向如何?
(二).引入新课
依日常生活中一些做:“工”和“功”的例子。引入新课并启发学生区分“工”与“功”,进一步得出做功的两个必要因素。
(三).新课教学
1.力学里所说的功包括两个必要的因素:
(1) 作用在物体上的力。 (F)
(2) 物体在力的方向上通过的距离。 (S)
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资料审核:czwlzx
资料格式:doc
资料版本:苏科版
适用地区:不限
文件大小:0.00B
资料作者:吴桐生
审核人员:初中物理在线
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