新人教版九年级《第22章第4、5节 能源革命与可持续发展》导学案(课前导学+课堂导学+课堂练习+课后练习)
【内容简介】学习目标:
1.能说出人类进行能源革命的历程,理解能量转移和转化具有方向性。
2.通过实例了解世界和我国的能源趋势及产生的环境影响。
3.有可持续发展的意识,对保护环境,维持自然界的平衡与和谐负有责任感。
学习重点:世界和我国的能源状况
学习难点:对未来理想能源的认识
学习过程:
一、走进课堂
汽车在公路上行驶,消耗大量的汽油,与此同时,汽车的发动机和水箱的温度很高,有大量的热量散失到空气中,为什么科学家不把这些散失的热收集起来呢?
二、探究历程
(一)阅读课本 “人类进步的阶梯”
1.完成图17.4-1的题目和图17.4-3的填空。
2.说出三次能源革命的历程。
(二)自主学习:能量转移和能量转化的方向性
1.据图17.4-7完成豆子的生长过程。
2.阅读教材162页“STS”。
交流:“灾害——失控的能量释放”。
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资料格式:doc
资料版本:人教版
适用地区:不限
文件大小:0.00B
资料作者:初中物理在线
审核人员:初中物理在线
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