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新人教版九年级《21.4越来越宽的信息之路》导学案(课前导学+课堂导学+课堂练习+课后练习)

ID:21592 2013年09月26日 下载 资料纠错 有奖上传 收藏
【内容简介】导学目标知识点: 1、 常识行了解微波通讯、卫星通讯、光纤通讯、网络通讯; 2、 通过了解现代通讯技术,了解科技给人类带来的便利,提高学生学习科学的兴趣。 导学方法:讲授法、讨论法 课 时:1课时 导学过程 课前导学 1、微波的波长是 之间,频率在 之间,微波的性质更接近 ,大致沿 传播,不能沿地球表面绕射,因此每隔 左右就要建立一个 。 2、现在用 做微波通讯的中继站,这种卫星大多是 。在地球的周围均匀的配置 颗同步通讯卫星,就可以实现全球通信。 3、光也是一种 ,与微波相比,光的频率 , 年, 国科学家 制成了世界上第一台红宝石激光。 4、激光的特点是 5、通讯用的激光一般在特殊的管道—— 里传播,它的材料是 ,光从它的一端射入,在内壁上经多次 ,从另一端射出,将信息传到远方,由于光的频率 ,所以在一定时间里传输的信息量 。通常数条光纤一起敷上保护层,制成 ,用来传递 、 等多种信息。 6、目前人们经常使用的网络通讯形式是 ,它不仅可以传送文字,也可以把 、 及 变成 进行传送。 7、计算机之间的联结,除了使用金属导线外,还用 、 等各种通信手段。 课堂导学 教师指导学生阅读课本,了解现代各种通信技术的特点,感受科学的魅力。 教师引导、学生小结 ......

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    资料格式:doc

    资料版本:人教版

    适用地区:不限

    文件大小:0.00B

    资料作者:初中物理在线

    审核人员:初中物理在线

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