(2013秋开学)苏科版八年级《3.2人眼看不见的光》导学案(预习导学+例题精析+当堂训练+课堂检测+课后练习,无答案)
【内容简介】【目标】(1)知道红外线、紫外线的性质及作用。
(2)了解红外线、紫外线在生活、生产、科学技术等方面的应用。
(3)尝试运用转换的方法去感觉看不见的物质,从中体验发现的乐趣。
【重点】认识红外线与紫外线的性质及作用。
【难点】通过实验探究红外线与紫外线是真实存在的。
【要点1】认识红外线
〖思考〗冬天可以晒太阳取暖,而且太阳光是由 、 、 、 、 、 、 这七种颜色的光混合而成的。太阳的热主要是以 的形式传递到地球上的。
〖总结〗
【要点2】认识紫外线
〖思考〗红光外侧存在红外线,那么紫光外侧是否也存在不可见的紫外线?如何来验证你的
猜想?
〖总结〗
类型一: 认识红外线
[例1] 在预防“非典”期间,汽车站、火车站、机场等场所安装了一种体温测度仪,它是利用 -——来测量温度的。
类型二: 认识紫外线
[例2]验钞机是利用 的原理制成的。
[变式]在太阳发出的光中,只有 具有消毒灭菌作用,因此在一些医院、饭店中常用紫外线灯来灭菌。但是它极易被大气中的 吸收。
〖课外练习〗
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资料格式:doc
资料版本:苏科版
适用地区:不限
文件大小:0.00B
资料作者:初中物理在线
审核人员:初中物理在线
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