【内容简介】学习目标 1.学会对物体进行简单的受力分析. 2.学会应用二力平衡的知识分析物体的受力情况. 3.熟练掌握二力平衡的条件. 课 时：1课时 导学方法 ： 讲解法、讨论法 典型例题 例1.一本书放在水平桌面上静止时 ,在下列各对力中属于平衡力的是( ) A 书对桌面的压力和桌面对书的支持力 B 桌子受到的重力和地面对桌子的支持力 C 书受到的重力和书对桌面的压力 D 书受到的重力和桌面对书的支持力 思路引导: A:书对桌面的压力受力物体是______,桌面对书的支持力受力物体是______,这两个力不是作用在________上,所以它们不是平衡力; B:桌子受到的重力受力物体是_____,地面对桌子的支持力受力物体是______,这两个力大小_______,所以它们不是平衡力; C:书受到的重力受力物体是______,书对桌面的压力受力物体是_______,这两个力不是作用在同一个物体上,所以它们______平衡力; D书受到的重力受力物体是_____,桌面对书的支持力受力物体是_____,这两个力大小______,方向________,作用在__________上,所 以它们_____平衡力. 例2.分析下列各对力是否是平衡力,如果不是,写出原因. ........ ? ? ?