新沪粤版《16.2探究电动机的转动原理》教学设计(第2课时)
【内容简介】课 题 16.2 探究电动机的转动原理(二)
教 学
目 标 (1) 研究换向器的作用
(2) 研究电动机的工作原理
(3) 认识从理论到实际应 用过程中的技术的作用的价值
重 点 研究电动机的工作原理
难 点 研究电动机的工作原理
教 法 实验探究
教 具 玩具电动机、直流电动机模型、动圈式扬声器
教 学 过 程
一、复习:
1.通电导体在磁 场的受力方向、电流方向及磁感应线三个方向之间的关系。
2.当通电直导体跟磁场垂直时,导体受力 的方向既跟电流方向垂直,又跟磁场方向垂直。
二、直流电动机的工作原理
① 通过前面的学习,学生可以从理论上解释电动机为什么通电会转动的问题 。
演示课本图16—7所示实验:使线圈通电,可以看到线圈绕竖直轴转动,但当线圈平面转到垂直磁感线方向时,左右摆动几下就停下了,那么怎样才能使通电线圈能持续不断转动呢,实际上电动机里的结构又是怎样解决这项技术难题的?
②了解直流电动机工作原理,关键在换向器,让学生带着上述问题再次 去研究课本图15-3的模型电动机,希望他们自己能发现此秘密,并指出 这个秘 密就 是换向器,接着介绍换向器的结构,它是由两个彼此绝缘的金属半圆环组成的。
③参考课本图16—9介绍直流电动机工作原理。
线圈处于图示a位置时,通电后线圈沿逆时针方向转动,这说明线圈中电流从半环2流向半环1,线圈的c边受到一个向上的力,a边受到一个向下的力。
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资料审核:初中物理在线
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资料版本:沪粤版
适用地区:不限
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资料作者:初中物理在线
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