2012新人教版八年级上册物理《第二章 声现象(共4节)》知识点梳理
【内容简介】
第1节 声音的产生与传播
一、声音的产生和传播:
1、产生:声是由物体的 产生的,一切发声的物体都在 , 停止,发声也停止。
震动发的声音可以记录下来,早期的机械唱片、近期的磁带、激光唱盘、存储卡等都能记录声音。
2、传播:声由 传播,一切 固体 、 、 都可作为介质来传播声音。通常听到的声是靠 作介质传播的; 不能传声,所以月球上不能面对面的交谈。 声音以 波 的形式传播着。
3、声速:(1)声速表示声音传播的 ,它的大小等于声音在每秒内传播的 。声速的大小跟 有关,还跟介质的 有关。15℃空气中的声速为 m/s 。在不同介质中声速 (同、不同)。声在 中传播最快,在 中传播最慢(固体、液体、气体)。
(2)、在装水的钢管的一端敲一下,另一端的同学听到三次敲击声,第一次敲击声是 传来的,第二、三次敲击声依次是 、 传过来的。
4、回声:是声音在传播过程中遇到障碍物就会 回来,再次听到声音,通常称为回音或 。
回声到达人耳的时间比原声晚 秒以上人就能听到回声;如果不到0.1s,回声与原声相混使原声 加强,觉声音更响亮。发声体距离障碍物的距离至少要大于 米才能产生回声。
利用回声测距离:s= .,利用回声探测鱼群、测海的深度等。
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