【内容简介】一.单项选择题（40分，每空2分。请将正确答案的番号填入后面的答题栏内） 1．同学们练习对身边一些常见的物理量进行估测，以下估测数据，不合实际的是 A．教室里的黑板长约4m　　　 B．一位中学生身高约1.6m C．中学生的脉搏跳动一般每分钟约75次左右 D．在中学生运动会百米赛跑中，获得冠军的运动员的平均速度可达15m／s 2．用刻度尺测量物理课本的长，以下哪个是产生误差原因 A. 观察刻度尺时，视线没有跟刻度尺尺面垂直 B. 刻度尺没有跟课本的长边平行； C. 读数时，最小刻度的下一位数值估计不准确 D. 刻度尺的刻度线没有紧贴课本； 3．测量是科学研究的基础和前提，测量的真实性和精确程度直接决定了研究的成败.在下列关于测量的几种说法中，选出你认为最优的一项 A．测量前要观察测量工具的量程，以选择合适的测量工具 B．测量前要观察测量工具的分度值，以满足测量精度的要求 C．测量前要观察零刻度，以确定零刻度是否有磨损 D．测量前上述三种做法都是必要的 4．若四次测量一本书的宽度记录为：12.38cm，12.36cm，12.38cm，12.35cm，则宽度应记录为 A．12.38cm B．12.3675cm C．12.36cm D．12.37cm 5．甲、乙两位同学用两把不同的刻度尺去测量同一物体的长度．甲记录为37mm，乙记录为37.3mm．已知两人的测量操作和记录都是正确的，则下列说法正确的是 A．乙测量得更仔细　　　　　　B．甲所用的刻度尺分度值是1毫米 C．乙所用的刻度尺精度高　　　D．以上说法都不对 ........ ? ? ?