2012年秋学期新人教版《1.4测量平均速度（实验课 1课时）》名师学案
【内容简介】一、【目标导学】：
1学会使用秒表、刻度尺正确地测量时间、距离，并会求平均速度.
2. 体会设计实验、实验操作、记录数据、分析实验结果的总过程.
3.通过实验激发学生的兴趣，培养学生认真仔细的科学态度，正确、实事求是记录数据的作风.
二、实验准备：p23
1、实验原理：
2、实验器材：
3、实验时用 测出小车通过的路程，用 测出小车通过这段路程所用的时间，在用公式 计算出小车在这段路车的平均速度。
三．试着体验 探究实验的7个环节：
1、提出问题：如 小车从斜面上滚下来速度是否变化？如何变化？
2、猜想与假设：
3、设计实验
4、做实验和记录数据
［实验方法与步骤］
(1).测小车运动的平均速度：
1>.将小车置于斜面上一定高度处，让其自由往下运动，小车将在平面上运行一段直线距离；
2>.用刻度尺测量出这段直线距离的长度，用停表测量出小车行驶这段直线距离所用的时间；
3>.根据公式计算出小车在这段时间内的平均速度。
记录测量数据：SAC= cm; tAC= ,VAC= ;
SAB= cm; tAB= ,VAB= ;
SBC= cm; tBC= ,VBC= ;
5、分析与论证
6、得出结论：
7、评估、交流与合作：
问题与思考：
你能设计一个记录实验数据的表格吗？请在下面画出来。
.......
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资料作者：初中物理在线
审核人员：初中物理在线
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