《欧姆定律》的说课设计
【内容简介】
一、本课的地位和作用
欧姆定律是电学中的基本定律,它是进一步学习电学知识和分析电路的基础,是本章的重点。欧姆定律是实验定律,教材通过具体的任务,引导学生学习科学探究的方法,进一步体验科学探究的全过程。本节内容综合性强,教学时应十分重视科学方法教育,重视科学研究的过程,让学生在认知过程中体验方法、学习方法,了解得出欧姆定律的过程。教学内容的编排是根据实验目的和实验方法,提出实验方案,通过做实验和对实验数据分析、处理得到定律以及数学表达式。二、教学目标的确立
根据学生知识储备、年龄及心理特征,确定以下教学目标:
1.知识与技能目标
(1)通过实验探究电流、电压、电阻的关系,理解欧姆定律的物理意义,能初步运用欧姆定律计算有关问题;
(2)学会同时使用电流电压表测量导体两端的电压和其中的电流,并通过数据分析归纳其中的物理规律。
2.过程与方法目标
(1)引导学生有依据的进行合理的猜想,学习用不同的方法研究物理问题;
(2)进一步体会用图像研究物理问题的优越性。
3.情感态度和价值观目标
(1)上网查阅欧姆故事简介,增进学生热爱科学、追求科学、献身科学的学习热情;
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