2025春人教版八年级下册物理教学设计:9.5 流体压强与流速的关系(附教学反思)
【内容简介】在体育比赛中,足球运动员常常会利用定位球的机会,踢出在空中沿弧线运动而偏离正常轨道的“香蕉球”,令守门员防不胜防,踢出一个又一个“世界波”。你知道球员是如何做到的吗? 二、教学步骤探究点1 流体压强与流速的关系[阅读课本]P59~60“流体压强与流速的关系”[思考]你知道什么是流体吗?[提示]物理学中把具有流动性的液体和气体统称为流体。[思考]观察课本图9.5⁃1,实验的要点在哪里?[提示]让纸张自然下垂,向纸张的中间吹气。[思考]课本图9.5⁃1,纸张的中间和两侧,哪个地方的空气流速大?[提示]向纸张中间吹气,加快了中间空气的流动速度。[思考]纸张向中间靠拢,说明了什么?[提示]说明纸张受到了力的作用,力的方向由外向内。[思考]这个力是如何产生的?[提示]纸张的外侧和中间受到的压强不同,外侧的压强大,中间的压强小,内外有压强差。[思考]通过以上实例,你能得出什么规律呢?[提示]流体的压强跟流速的关系:在气体和液体中,流速越大的位置,压强越小;流速越小的位置,压强越大。[思考]你能列举生活中有关流动的气体压强与流速关系的实例吗?并给出合理的解释。[提示]动车进站时,为了避免乘客被“吸”向动车而造成人身伤害,站台上都标有“安全线”。原因:动车的速度快,人面对车时,人和车之间的空气流速大、压强小,而人的背后空气的流速小、压强大,人体前后有压强差,产生的压力方向指向动车。[思考]你能列举生活中有关流动的液体压强与流速关系的实例吗?并给出合理的解释。[提示]为避免舰艇相“吸”碰撞,水面舰艇多采用前后编队而非并排行驶的方式。原因:两船并排行驶时,两船之间的液体流速快,由流体压强和流速的关系可知,两船之间的压强要小于船只外侧的压强,使两船逐渐靠近,有相撞的危险。
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