宜春五中八年级物理《4.1从全球变暖谈起》导学案(沪粤版)
【内容简介】年级 8 科目 物理 主备 审核
课题 4.1 从全球变暖谈起 课型 预习展示 班级
姓名
学习目标 1.知道温度表示物体的冷热程度。 2.知道液体温度计的构造和原理。 3.知道摄氏温标,会正确使用液体温度计测液体温度和用体温计测人体的温度。
重点 温度的概念及温度计的使用方法
难点 温度计的分度方法及测温原理
自主学习
一、温度和温度计1、温度是表示物体______的物理量。凭感觉来判断物体的温度高低是 (填“可靠”、“不可靠”)的。要准确地测量物体的温度需要使用_____。2、活动2:观察温度计。完成课本P85方框内容。同组同学交流一下。温度计的原理: 3、阅读课本P85-P87后填写:温度和温标温度的测量标准叫做 .常用的有 温标和 _ 温标·摄氏温标:规定在1个标准大气压下, _______ 为零摄氏度(0℃);_______ 为100摄氏度(100℃).在0℃和100℃之间分成100等分, 为1摄氏度(1℃).4、温度的读法:人体的正常体温记作“37℃”,读作" __ ”,漠河镇的最低气温达到过“一52.3℃”读作“ _ ”或者“ ”.5、热力学温度T与摄氏温度t之间的数量关系是: 例如:沸水的温度是100℃,相当于___K。
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资料审核:czwlzx
资料格式:doc
资料版本:不限
适用地区:江西
文件大小:0.00B
资料作者:宜春五中
审核人员:初中物理在线
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