【内容简介】【活动一】 我们为什么能看到不发光的物体?如图4-2-1所示，电灯发出的光线进入人眼，所以眼睛能看到电灯。书本不能发光，眼睛为什么能看到它?原因是书本反射外界照到它身上的光线( 如灯光、太阳光等)，有部分反射光线进人眼睛(如图4-2-2所示)，所以眼睛就能看到书本了。【活动三】探究并了解光的反射定律。1.演示:如图4-2-3所示，让激光器射出的光沿纸板入射到镜面上的0点，观察反射光线的径迹。(1) 图4-2-4已经画出了实验光路图，从数学角度分析，AO和OB是否是轴对称图形?是。如果你认为AO和OB是轴对称图形，请在图4-2-4中画出它们的对称轴。(用虚线表示)(2)根据轴对称图形的特点，A0与对称轴的夹角等于(选填“等于”或“不等于”) BO与对称轴的夹角，请量出这两个角的大小，验证上面的分析是否正确。(3) 反射光线和入射光线是轴对称的，对称轴垂直于镜面。在物理学科，我们将这条对称轴叫法线，因为它不是实际光线，所以用虚线表示。我们将入射光线与法线的夹角叫入射角，用i表示；反射光线与法线的夹角叫反射角，用r表示。请在图4-2-4中标出入射角和反射角。参考答案：如图所示 2.探究光的反射定律。(1) 我们不能只凭刚才的一次实验数据得出“在反射现象中，反射角等于入射角”的结论。那么，我们应如何做，才能得到多组数据进行验证?改变入射角多做几组实验进行验证①用图4-2-5的实验装置完成你的探究。如果入射光线与镜面成30°角射入镜面(也可以按实际情况选择角度)，按下面的顺序完成探究任务。a.用铅笔在图4-2-6中画出入射光线和法线，并标出入射角的大小。b.根据轴对称图形的特点，猜测反射光线的传播方向，根据你的猜测用铅笔在图4-2-6中画出反射光线。c.进行实验验证你的猜想。d.若猜想与实验不符，请在原图画出正确的光路。②如果入射光线与镜面成45°角射入镜面(也可以按实际情况选择角度)。重复①的过程，把光路图画在图4-2-7中。