【内容简介】一、导入新课这节课，我们就一起来学习探究《第四节　来自地球的力》。（板书设计）二、自学互研（一）重力和重力的大小自主阅读教材P111～113的内容，独立思考并完成：1．重力是地球附近一切物体都要受到的力，它是由于地球对物体的吸引而产生的。重力通常用字母G来表示，物体所受重力的大小简称物重。2．物体所受重力的大小跟它的质量成正比，其比值是定值，约等于9.8N/kg，用字母g表示，它表示：1kg的物体所受到的重力为9.8N。物重与质量的关系式为G＝mg。3．小明在探究“重力的大小跟什么因素有关”的实验中，按照图甲所示，把钩码逐个挂在弹簧测力计上，分别测出它们受到的重力，并记录在下面的表格中。 质量m/g100200300400500重力G/N12345(1)如图甲所示，弹簧测力计的量程为0～5N，示数为2N；(2)根据表格中的实验数据，在图乙中画出重力与质量的关系图像；解：如图所示。(3)由此得到该实验结论：物体所受到的重力跟它的质量成正比。（二）重力的方向和重心自主阅读教材P113～114的内容，独立思考并完成：4．演示实验：(1)观察拿在手中的小球松手后自由下落的方向。(2)用一根线把物体悬挂起来，观察静止时线的方向。由以上实验，你能否得出重力的方向？答：重力的方向是竖直向下的。独立完成知识板块一、二，教师巡视，根据完成情况挑3组同学带领大家分别学习知识板块一、二，其他同学补充或纠错。给每组分发器材，组织好方案一、二的探究活动，学生观察和体验发生的现象并讨论其原因，教师选择一组在全班进行展示讲解。师生共同评估，得出一致性的结论。