人教版九年级《第十五章 功和机械能》教师用书(纯word版)
作者:人教社 人气:
次 时间:2010年11月10日 星级:
课程标准的要求
1.能用实例说明物体的动能和势能以及它们的转化。能用实例说明机械能和其他形式的能的转化。
2.通过实例认识能量可以从一个物体转移到另一个物体,不同形式的能量可以互相转化。
3.结合实例认识功的概念,知道做功的过程就是能量转化或转移的过程。
4.知道机械功的概念和功率的概念。能用生活、生产中的实例解释机械功的含义。
5.理解机械效率。
6.了解机械使用的历史发展过程。认识机械的使用对社会发展的作用。
全章概述
从本章到第十六章,教材讲述能的初步知识。本章讲述的机械能是最常见的一种形式的能,是学习各种不同形式能的起点。本章的主要内容有:动能、势能及其相互转化,机械功和机械效率。
通过这一章的学习,应使学生进一步了解能量可以从一个物体转移到另一个物体,不同形式的能量可以互相转化,知道做功的过程就是能量转化或转移的过程。
本章内容安排与现行九年义务教育物理教材的编写思路有较大的变化。与电能一样,本章教材围绕“机械能”的概念展开,重视学生生活经验的作用,而把“功”的概念放在相对次要的位置。因此,在备课和教学时要认真分析其特点,注意培养学生的概括归纳能力和分析解决实际问题的能力。
课时建议
本章共分四节,建议7课时。
第一节 动能和势能 2课时
第二节 机械能及其转化 1课时
第三节 功和功率 2课时
第四节 机械效率 1课时
复习和总结 1课时
第一节 动能和势能
.........
课程标准的要求
1.能用实例说明物体的动能和势能以及它们的转化。能用实例说明机械能和其他形式的能的转化。
2.通过实例认识能量可以从一个物体转移到另一个物体,不同形式的能量可以互相转化。
3.结合实例认识功的概念,知道做功的过程就是能量转化或转移的过程。
4.知道机械功的概念和功率的概念。能用生活、生产中的实例解释机械功的含义。
5.理解机械效率。
6.了解机械使用的历史发展过程。认识机械的使用对社会发展的作用。
全章概述
从本章到第十六章,教材讲述能的初步知识。本章讲述的机械能是最常见的一种形式的能,是学习各种不同形式能的起点。本章的主要内容有:动能、势能及其相互转化,机械功和机械效率。
通过这一章的学习,应使学生进一步了解能量可以从一个物体转移到另一个物体,不同形式的能量可以互相转化,知道做功的过程就是能量转化或转移的过程。
本章内容安排与现行九年义务教育物理教材的编写思路有较大的变化。与电能一样,本章教材围绕“机械能”的概念展开,重视学生生活经验的作用,而把“功”的概念放在相对次要的位置。因此,在备课和教学时要认真分析其特点,注意培养学生的概括归纳能力和分析解决实际问题的能力。
课时建议
本章共分四节,建议7课时。
第一节 动能和势能 2课时
第二节 机械能及其转化 1课时
第三节 功和功率 2课时
第四节 机械效率 1课时
复习和总结 1课时
第一节 动能和势能
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