【内容简介】一、导入新课对照复习目标，回顾第三章知识要点，想想自己对哪些知识的掌握还不够熟练？这节课，我们就一起来研究复习《第五章  质量与密度》的相关知识。（板书课题）二、自学互研（一）质量及其测量1．一瓶矿泉水放在冰箱冷冻室里，过一段时间，水全部结成冰。则水结冰后(　B　)A．质量变大　　　　B．质量不变　　　　C．密度变大　　　　D．密度不变2．如图所示是测量某物块质量的实验情景，小宇把天平放在水平桌面上，调节天平平衡，天平的指针对准分度盘中央的刻度线，请你指出小宇操作中的错误：游码没有移到左端的零刻度线处；纠正错误后，要使天平重新平衡，应将平衡螺母向右(选填“左”或“右”)调节。 （二）密度及其测量3．野战部队行军时携带的压缩饼干与平常饼干相比，主要优点是在质量相等的情况下，压缩饼干的(　C　)A．密度大，体积大        B．密度小，体积小C．密度大，体积小        D．密度一样，体积小4．小明家有一个镶嵌玉石的铜制工艺品，在实验室中用天平测出工艺品的质量为141g，已知其中铜的质量为89g。如图所示，将工艺品浸没在装有40mL水的量筒中。由此可以算出玉石的密度为2.6g/cm3。(铜的密度为8.9g/cm3) 友情提醒：注意解题步骤的规范，展示时归纳出此类题的具体思路。独立完成知识板块一、二、三；教师巡视，根据完成情况挑选3组同学带领大家分别学习知识板块一、二、三。其他同学补充或纠错。组织好方案一、二的探究活动，各组学生回顾并思考，小组长汇总讨论结果，教师巡视各小组讨论情况，选择较好的两组在全班进行展示，师生共同评估，得出一致性的结论。对照复习目标思考：1．今天我学到了什么知识？2．我掌握了哪些研究方法？3．我还存在的疑惑是什么？知识板块三　密度知识的运用5．一个装满调和油的瓶子标有“4kg/5L”字样，由此可知这种油的密度约为0.8×103kg/m3。当油用完后，若用此空瓶装水，则最多可多装1kg的水。